Peran Efikasi Diri dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai pada Instansi Pendidikan Daerah
Kata Kunci:
efikasi diri; dinas pendidikan; kabupaten bengkalis; kinerja; pegawaiAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran efikasi diri pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Bengkalis. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan jumlah subjek penelitian 150 pegawai yang dipilih melalui teknik pengambilan sampel non-probabilitas dengan pendekatan sensus. Pengumpulan data menggunakan skala efikasi diri yang dikembangkan berdasarkan teori Bandura, sebanyak 30 butir. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat efikasi diri pegawai secara keseluruhan berada dalam kategori sedang, dengan persentase sebesar 66,7%. Pegawai laki-laki menunjukkan tingkat efikasi diri yang tinggi (73,1%), sedangkan pegawai perempuan menunjukkan tingkat sedang (82,5%). Berdasarkan usia, pegawai dengan efikasi diri terbanyak terdapat pada kelompok usia 40–50 tahun yang termasuk dalam kategori sedang, yaitu sebanyak 90 orang. Hasil ini menunjukkan bahwa efikasi diri berperan penting dalam membentuk rasa percaya diri dan kinerja pegawai di organisasi sektor publik. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menambahkan variabel-variabel lain guna mengkaji hubungan yang lebih luas dan pengaruh kausal. Selain itu, penelitian lebih lanjut dianjurkan untuk memperluas lingkungan penelitian dan mengeksplorasi efikasi diri karyawan lebih dalam di berbagai konteks kelembagaan
Referensi
Al-Fattah, S. N. J., Marhalinda, M., Suryani, R. E., & Mahanani, E. (2025). Pengaruh Beban Kerja, Motivasi, dan Efikasi Diri Terhadap Kinerja Pegawai Kelurahan Kramat Jakarta Pusat. IKRAITH-EKONOMIKA, 8(3), 171-180.
Amelia, R., Natuna, D. A., & Chairilsyah, D. (2025). Pengaruh Disiplin dan Efikasi Diri terhadap Optimisme Kerja Pegawai Dinas Pendidikan. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(7), 8657-8660.
Arwita, G. A. L., Puspitawati, N. M. D., & Purnawati, N. L. G. P. (2025). Pengaruh Efikasi Diri, Kepemimpinan Tranformasional Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Koperasi, Usaha Kecil Menengah Dan Perdagangan Kabupaten Badung. EMAS, 6(8), 1750-1766.
Bandura, 2015. Gambaran efikasi diri pada pasien hipertensi. Jakarta: Rineka Cipta
Bandura, 2016. Negative Self-Efficacy and Goal Effects Revisited. Journal of Applied Psychology. (Online). Vol. 88, No.1, 87-99 dalam (http://www.emory.edu/education/)
Bungin, B. (2011). Metodologi Penelitian Aktualisasi Metodologis ke Arah Ragam Varian Kontemporer. Jakarta: Rajawali Pers.
Findow, Seymour, Huber, 2012. The Association Between Self Efficacy and Hypertension Self Care Activities Among African American Adults. Journal of Community Health, 37(1) , 15-24.
Kurniawati, A., & Arief, S. (2016). Pengaruh efikasi diri, minat kerja, dan bimbingan karir terhadap kesiapan kerja siswa SMK program kehlian akuntansi. Economic Education Analysis Journal, 5(1).
Mappeasse, M. Y. (2009). Pengaruh cara dan motivasi belajar terhadap hasil belajar programmable logic controller (PLC) siswa kelas III jurusan listrik SMK Negeri 5 Makassar. Jurnal Medtek, 1(2), 1-6.
Mulyono, D. T., & Ilhami, S. D. (2025). Determinasi Job Crafting, Innovative Work Behavior, Dan Efikasi Diri Terhadap Kinerja Pegawai Aparatur Sipil Negara. Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan, 2(2), 34-45.
Notoatmodjo,2018. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta
Prianto, F. X. R. (2010). Efikasi diri pada mahasiswa psikologi Universitas Sanata Dharma yang sedang mengerjakan skripsi. Skripsi (tidak diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma.
Pohan, M. (2022). Gambaran Efikasi Diri Dalam Belajar Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).
Puspita, T., & Rismawan, D. (2019). Hubungan Efikasi Diri dengan Kepatuhan Diet pada Penderita Hipertensi. Jurnal Kesehatan Indra Husada, 7(1), 32-32.
Ramadhan, R., & Aulia, F. (2024). Hubungan Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja pada Siswa SMK. ARZUSIN, 4(1), 161-171.
Retno, 2013. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Studi Mahasiswa Prodi Ilmu Komputer FMIPA UNLAM Banjarbaru. Kalimantan Selatan
Rezky, A. N. (2018). Gambaran Self Efficay Lansia Penderita Hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Jumpandang Baru. Universitas Hasanussin: Fakultas Keperawatan.
Safari et al., 2015. Manajemen Emosi. Jakarta : Bumi Aksara. 2012; 54-55
Saraswati, A., & Ratnaningsih, I. Z. (2016). Hubungan antara efikasi diri akademik dengan kematangan karir pada siswa kelas XI SMK N 11 Semarang. Jurnal Empati, 5(3), 430-434.
Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.
Wahyuni, S. (2013). Hubungan Efikasi Diri dan Regulasi Emosi dengan Motivasi Berprestasi Pada Siswa. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 1(1).
