Analisis Dampak Kemiskinan Keluarga Terhadap Kualitas Pendidikan Anak Di Desa Bahjambi III Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun Sumatera Utara
Keywords:
Family Poverty, Education Quality, ChildrenAbstract
This study aims to analyze the impact of family poverty on the quality of children's education in Bahjambi III Village, Tanah Jawa District, Simalungun Regency, North Sumatra. The type of field research and research method used in this study is a qualitative descriptive method. The types of data used in this study are primary and secondary data. Primary data was obtained directly from observations and interviews with informants. Meanwhile, secondary data was obtained from various sources such as books, literature, journals, and others. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation. Then, data analysis was carried out using data reduction, data presentation, and research data verification methods. The results of the study indicate that family poverty significantly impacts the quality of children's education in Bahjambi III Village. This impact is seen from the limitations of families in meeting children's school needs, the lack of learning facilities, low access to additional education, and economic conditions that make some parents focus more on meeting daily needs than education. In addition, low economic conditions also affect children's self-confidence and learning motivation. Poverty is not only influenced by economic factors, but also by community mindsets and limited access to jobs and educational facilities. Parents' unstable incomes often make it difficult to meet their children's educational needs and can even increase the risk of children dropping out of school.
References
Adawiyah, S. D. E. (2020). Kemiskinan dan faktor-faktor penyebabnya. Journal of Social Work and Social Service, 1(1), 43-50.
Agustian, K., Afriantoni, A., Agustina, D., & Olyvia, A. (2025). Implementasi Kebijakan Pemerintah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(1), 309-317.
Ainun, N. A., Rahayu, A., & Yasin, M. (2024). Peran Ekonomi Keluarga Dalam Membentuk Pendidikan Anak. Al Amiyah: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(1), 13–22.
Andini, S., & Ndona, Y. (2024). Pendidikan sebagai agen perubahan dalam mengembangkan budaya keadilan sosial. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 2(3), 202-208.
Arifa, J., Putri, H. R., Tina, T. A., Indrasoni, Y., & Elvira, M. (2024). Penyebab Utama Stunting: Faktor Gizi dan Sosial Ekonomi: Studi Kasus Nagari Garagahan. TEKNOVOKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 136-140.
Astuti, W., & Faizah, B. (2023). The Role Of Abraham Maslow's Hierarchy Theory In Moderating The Relationship Between Learning Interest And Arabic Learning Outcomes. Ihtimam: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 6(1), 92-106.
Cahyono, D. D., Hamda, M. K., & Prahastiwi, E. D. (2022). Pimikiran abraham maslow tentang motivasi dalam belajar. TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Kemanusiaan, 6(1), 37-48.
Damanik, M. H., Saragi, D., & Ndona, Y. (2024). Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Menanamkan Nilai Moralitas pada Siswa Sekolah Dasar: The Role of Civic Education in Instilling Moral Values?? in Elementary School Students. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 4(02), 774-781.
Damayanti, H., Rizky, N. N., & Sofiyah, K. (2024). Pengaruh apresiasi dan motivasi dalam meningkatkan minat belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah kelas rendah. LANCAH: Jurnal Inovasi dan Tren, 2(2b), Article 2b. https://doi.org/10.35870/ljit.v2i2b.2873
Firman, A., & Ndona, Y. (2024). Peran Pendidikan dalam Membangun Sikap Ketuhanan yang Maha Esa. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 66-72.
Fitri, S. F. N. (2021). Problematika kualitas pendidikan di indonesia. Jurnal pendidikan tambusai, 5(1), 1617-1620.
Gaol, D. L., Yohana, R., Hutasoit, A., Ndruru, B. Y., Jamaludin, J., & Yunita, S. (2023). Faktor-Faktor Rendahnya Tanggung Jawab Siswa Terhadap Aktivitas Pelaksanaan Pembelajaran di Sekolah. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(5), 9393-9399.
Ginting, S. B., Saragi, D., & Ndona, Y. (2024). Keterlibatan Orang Tua melalui Pendidikan Nilai dalam Mengatasi Degradasi Nilai Moral Keluarga. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(4), 279-292.
Hafizi, M. Z., Pratama, S., Putri, K. M. F., Panamuan, F. B., Manalu, E., Rahma, F. G. N., & Ananda, D. (2024). Dampak Kemiskinan Terhadap Sarana dan Prasarana Pendidikan. TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora, 2(3), 112-119.
Harahap, F. H., Ndona, Y., & Saragi, D. (2025). PENDIDIKAN NILAI SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK YANG BERKARAKTER. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(03), 255-270.
Hasibuan, R. R. A., Kartika, A., Suwito, F. A., & Agustin, L. (2022). Pengaruh Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) terhadap Tingkat Kemiskinan Kota Medan. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 4(3), 683-693.
Hodriani, H., Halking, H., Dharma, S., Nainggolan, M., & Junaidi, J. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran PKn dengan Pendekatan Dilema Moral Berbasis Android Berbantuan Augmented Reality. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(1), 233-250.
Kurniasih, D., Rusfiana, Y., Agus, S., & Nuradhawati, R. (2021). Teknik Analisa. Alfabeta Bandung, 1–119.
Junaidi, J., Hodriani, H., & Safitri, I. (2024). Peran Vital Profesionalisme Guru Sebagai Upaya Mewujudkan Pendidikan Berkualitas di Sumatera Utara. Jurnal Studi Edukasi Integratif, 1(1), 23-31.
Junaidi.,& Hodriani. (2023). Peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di sdn 01 bilah barat rantau prapat. Ilma Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 13-19.
Kartadinata, R., & Pinem, W. (2024). PENGELOLAAN DANA DESA DALAM UPAYA MEMINIMALISIR KEMISKINAN DI DESA JANJI KECAMATAN BILAH BARAT KABUPATEN LABUHANBATU. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(4), 234-250.
Khosman, Ali. 2015. Indikator Kemiskinan dan Misklasifikasi Orang Miskin. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Lathifah, M. A., & Ndona, Y. (2024). Peran Pendidikan Dalam Membangun Kemanusiaan Yang Beradab. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 2(3), 184-193.
Lestari, M., Zakso, A., & Al Hidayah, R. (2020). Faktor-faktor penyebab rendahnya minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi (Kasus pada remaja di Desa Sepadu). Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 9(7).
Maharani, C., Ningrum, D. A., Fatmawati, A. E., & Fadilla, A. (2024). Dampak Kemiskinan terhadap Kualitas Pendidikan Anak di Indonesia: Rekomendasi Kebijakan yang Efektif. Journal of Macroeconomics and Social Development, 1(3), 1–10.
Manik, K. S., & Dharma, S. (2024). Pengaruh Penerapan Model Project Citizen terhadap Peningkatan Civic Disposition Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Binjai. AS-SABIQUN, 6(4), 787-809.
Moleong, L. J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Mukarromah, A. (2022). Pendidikan dan moral pada anak usia dini. Journal of Science and Education Research, 1(1), 15-21.
Mulia, R. A., & Putri, R. P. (2022). Pengaruh Tingkat Kemiskinan dan Produk Domestik Regional Bruto Terhadap Kesejahteraan Masyarakat. Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi, 2(1), 22-33.
Nasution, R., & Marliyah, M. (2023). Analisis Program Pemerintah Dalam Penanggulangan Kemiskinan Dan Pengangguran Di Kecamatan Pulau Rakyat Kabupaten Asahan. Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah), 6(1), 810-823.
Naufal, M., Ali, R., Asriwandari, H., Kampus, A., Widya, B., Soebrantas, J. H. R., Baru, S., & Fax, T. (2024). Pendidikan Formal Anak Pada Keluarga Miskin di Kelurahan Sialangmunggu Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru.
Ndona, Y. (2025). Kurangnya sikap cinta tanah air dan bangsa pada anak sekolah dasar kajian terhadap tantangan pendidikan karakter di era modern. MUDABBIR Journal Research and Education Studies, 5(1), 878-883.
Nursita, L. (2022). Pendidikan pekerja anak: dampak kemiskinan pada pendidikan. Jambura Economic Education Journal, 4(1), 1-15.
Pandiangan, T. M., Lubis, Y. I., Tamba, I. N., Pasaribu, E. S., Siburian, P. R., Simanjuntak, R. T., Siagian.L & Rachman, F. (2024). DESAIN PEMBELAJARAN PPKn KREATIF DAN INTERAKTIF UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP 35 MEDAN. CAPITALIS: JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, 2(1), 858-865.
Putri, D. T. A., Syahza, A., & Asmit, B. (2024). Pengaruh Kemiskinan Terhadap Tingkat Pendidikan Generasi Penerus Keluarga Di Kecamatan Rangsang Barat Kabupaten Kepulauan Meranti. JURNAL SOSIAL EKONOMI DAN HUMANIORA, 10(4), 741-748.
Rahayu, N., Ndona, Y., & Setiawan, D. (2022). Peran Guru dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Muatan Pelajaran PKN Disekolah Dasar. Jurnal Sintaksis, 4(1), 89-96.
Rahman, P. A., Firman, F., & Rusdinal, R. (2019). Kemiskinan dalam perspektif ilmu sosiologi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(3), 1542-1548.
Ramadhani, S., Purba, A., Resty, M., Perangin-angin, R. B. B., & Ndona, Y. (2025). Keteladanan sebagai model pengembangan kebiasaan disiplin siswa. PEMA, 5(2), 521-536.
Rosana, E. (2019). Kemiskinan Dalam Perspektif Struktural Fungsional. Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama, 14(1), 19-34.
Rufaedah, E. A. (2020). Peranan pendidikan agama dalam keluarga terhadap pembentukan kepribadian anak-anak. Counselia; Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam, 1(1), 8-25.
Ruslan,B (2024). PERBANDINGAN NEGARA SINGAPURA DENGAN INDONESIA DARI ASPEK KEMAJUAN EKONOMI, PEMERINTAH DAN KEMAKMURAN RAKYAT. COMPARISON OF SINGAPORE AND INDONESIAN FROM ECONOMICS ADVANCE, GOVERNMENT, AND PEOPLE PROSPERITY ASPECT
Sadiyah, Y. H., & Arianti, F. (2012). Analisis kemiskinan rumah tangga melalui faktor-faktor yang mempengaruhinya di Kecamatan Tugu Kota Semarang (Doctoral dissertation, Fakultas Ekonomika dan Bisnis).
Sari. E.Y & Ranja.H.H. (2024). PENGARUH KEMISKINAN RUMAH TANGGA TERHADAP PERKEMBANGAN GIZI ANAK USIA DINI. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial. 4(1). 131-147.
Sholeh, M. (2022). Pengaruh Pendidikan, Jumlah Anggota Keluarga, Dan Akses Informasi Terhadap Kemiskinan Di Idonesia. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 19(1), 61-72.
Sianturi, R., & Ndona, Y. (2025). Implementasi Pendidikan Karakter Menghargai Keberagaman Suku dalam Proses Pembelajaran di Sekolah Dasar. MUDABBIR Journal Research and Education Studies, 5(1), 904-915.
Sugiyono.(2019).Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D.Bandung:Alfabeta.
Suryani, D., & Fitriani, L. (2022). Peran Zakat Dalam Menanggulangi Kemiskinan. Al Iqtishod: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Ekonomi Islam, 10(1), 43-62.
Tambun, S., Sirait, G., & Simamora, J. (2020). Analisis yuridis hak dan kewajiban warga negara atas pendidikan menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Visi Sosial Humaniora, 1(1), 84-92.
Try, D., Putri, A., Syahza, A., Asmit, B., Ekonomi, P. P., Keguruan, F., Riau, U., & Kunci, K. (2024). Pengaruh Kemiskinan Terhadap Tingkat Pendidikan Generasi Penerus Keluarga Di Kecamatan Rangsang Barat Kabupaten Kepulauan Meranti. 10(November), 741–748.
Tuharea, L. I., Bugis, M., & Tupamahu, M. K. (2024). Analysis of the Influence of Education, Health, and Gross Regional Domestic Product (GRDP) on Poverty in Central Maluku Regency. Daengku: Journal of Humanities and Social Sciences Innovation, 4(2), 248-259.
Utaminingsih, S. (2021). Analisis Rendahnya Minat Melanjutkan Pendidikan ke Jenjang Yang Lebih Tinggi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 8(2), 94–105.
UUD NRI TAHUN 1945 Pasal 28C Ayat (1)
UUD NRI TAHUN 1945 Pasal 28E Ayat (1)
Wahyudi, A., Hodriani., Sirefar,M,F., Jamaluddin., Yunita, S., Siagian, L., Nababan, R., Prayetno. (2022). Rambu-rambu Menulis Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Proposal dan Skripsi). Medan: Publishing Format.
Wijayanto,dkk (2025). Dampak Kebijakan Pendidikan Gratis Bagi Masyarakat Dengan Kategori Keluarga Miskin Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Kabupaten Malang. 3(8), 5601–5618.
Wulandari, H., & Nisrina, D. A. Z. (2023). Hubungan kreativitas dan inovatif guru dalam mengajar di kelas terhadap peningkatan motivasi dan minat belajar peserta didik. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(16), 345-354.
Zahroh, S., & Nahdiyah, N. (2025). Analisis Dampak Kondisi Sosial Ekonomi Keluarga terhadap Tingkat Minat Belajar Anak Prasekolah (3-6 Tahun) di KB Darussalam Sidoarjo. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN, 4(2), 618-625..
